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El acogimiento y otras medidas de protección de la infancia y adolescencia desamparada

El acogimiento y otras medidas de protección de la infancia y adolescencia desamparada

Número de Páginas: 143
La práctica educativa en la primera infancia: 0-6 años

La práctica educativa en la primera infancia: 0-6 años

Autor: Ma José Buj Pereda

Número de Páginas: 349

Este libro no pretende realizar un estudio exhaustivo de todos y cada uno de los temas que presenta. Trata de ser útil (aclarar dudas e informar) como manual de consulta para todas aquellas personas relacionadas con la educación infantil, y se ha dividido en dos volúmenes con el fin de hacerlo más manejable para los educadores. El primer volumen contempla la etapa que va desde el nacimiento hasta los tres años de edad y, el segundo, desde los tres hasta los seis años de edad. Ambos volúmenes siguen una misma estructuración. Cada capítulo está adaptado a su franja de edad, incluyendo conductas a seguir, consejos, sugerencias, recomendaciones, puntos clave a trabajar y pautas a observar.

Manual de Proteccion Infantil

Manual de Proteccion Infantil

Autor: J. De Pa L. Ochotorena , M. I. Arruabarrena Madariaga

Número de Páginas: 552

Segunda edici n de este pr ctico libro que incluye modificaciones en casi todos los cap tulos, sobre todo en derecho penal, derecho civil y en el marco auton mico. El libro establece la secuencia de intervenci n: detecci n de casos, veracidad y gravedad de las denuncias, evaluaci n diagn stica de cada caso. De aqu se pasa al tema central: la toma de decisi n, con las posibles alternativas para los ni os (separaci n, adopci n, acogimiento). Estudia el tratamiento de las familias dirigido a su rehabilitaci n. Trata de forma especial la prevenci n y el tema del abuso sexual por requerir unas pautas de actuaci n totalmente diferentes. Permite que profesionales y estudiantes muy diversos aborden el tema en las Escuelas de Trabajo Social, Facultades de Psicolog a, Pedagog a y Cursos Especializados.

Infancia y juventud en riesgo social

Infancia y juventud en riesgo social

Autor: Agustín Bueno Bueno

Número de Páginas: 540

Este libro aborda el conflictivo lugar que ocupan los niños y los jóvenes en la sociedad de nuestros días. Diversos profesionales (psicólogos, trabajadores sociales, profesores), especializados en distintos programas de intervención comunitaria, reflexionan sobre los riesgos a los que se expone habitualmente la población infantil y juvenil. Los estudios recogidos aquí abogan por unos presupuestos económicos que tiendan a paliar las deficiencias del sistema, pero también por la necesidad de desarrollar programas concretos y de formar a profesionales bien preparados, capaces de afrontar los retos que plantea el siglo XXI. Agustín Bueno es doctor en Psicología por la Universidad Complutense y profesor de Psicología Social en la Escuela de Trabajo Social de Alicante desde hace más de treinta años.

La práctica psicopedagógica en educación no formal

La práctica psicopedagógica en educación no formal

Autor: Antoni Badia Garganté , Teresa Mauri Majós

Número de Páginas: 544

La práctica psicopedagógica en educación no formal toma como foco un tipo de prácticas educativas muy diversas, que incluye a educadores con formaciones muy diferentes y procedencias variadas. Este libro es el segundo volumen de nuestra aproximación de la práctica psicopedagógica en la educación. El primer volumen publicado trataba la educación formal y este segundo, la educación no formal.Este libro analiza la actividad educativa para el ocio y la cultura, para la salud y la mejora de la calidad de vida, para la inserción social, para la actualización laboral y para la elaboración de recursos educativos.

Adolescentes y jvenes en dificultades sociales

Adolescentes y jvenes en dificultades sociales

Autor: Silvia Perdomo Molina , Luis Ángel Suárez González

Número de Páginas: 439
Psicopatología en educación infantil. Casos prácticos

Psicopatología en educación infantil. Casos prácticos

Los problemas psicopatológicos están presentes desde la infancia. Un buen abordaje desde edades tempranas se revela vital en el tratamiento y la atención de estas problemáticas. La principal dificultad estriba en la detección temprana de estas dificultades, que afectan no solo al alumnado que las padece, sino también a sus iguales, sus familias, profesorado y escuela. A estas dificultades, cuando no se trabajan y resuelven en la edad infantil, se suman a otras como la baja motivación académica, el acoso escolar o el bajo rendimiento académico, que tanto preocupan a familias, profesorado, escuela y sociedad en general. La escuela es una institución que puede y debe colaborar en la detección de estos problemas. El objetivo principal de esta obra es ofrecer una visión detallada y lo más precisa posible de la psicopatología infantil entre los 0 y 6 años de edad, intentando proporcionar recursos y herramientas de trabajo a los profesionales de la educación infantil y a las familias, que tienen que afrontar estas necesidades educativas especiales, con lo que esto les supone. El libro presenta una visión completa de la problemática presente a estas edades, cuestiones...

Mediación en conflictos familiares

Mediación en conflictos familiares

Autor: Leticia García Villaluenga

Número de Páginas: 559

NOTA: Incluye CD-Rom con legislación de mediación, actualizable gratuitamente en internet (www.editorialreus.es). El libro, escrito por la Dra. Leticia García Villaluenga, profesora titular de Derecho civil en la Escuela Universitaria de Trabajo Social de la UCM, y directora del título propio de mediación de dicha Universidad, gira en torno a un tema emergente, de indudable trascendencia y actualidad: la mediación familiar. En el trabajo se analiza pormenorizadamente el contenido de dicha figura, estructurándose en tres partes. La autora comienza abordando los presupuestos del desarrollo de la mediación familiar a partir de algunos de los postulados del Derecho de familia, como el creciente reconocimiento de la autonomía de la voluntad, el principio de igualdad de los cónyuges, y por ende, de las parejas de hecho. Es significativa la valoración que se realiza de la importancia que ha tenido la Constitución española y los principios que preconiza en el proceso de incardinación y consolidación de la institución de la mediación familiar en nuestro ordenamiento jurídico. En la segunda parte se analiza la consolidación y el progresivo reconocimiento de las...

La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades

La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades

Autor: Ma José Cantero López , Ricardo Canal Bedia , M. Jesús Fuentes Rebollo , Joaquín De Paul Ochotorena , Valeriana Guijo Blanco , Patricia García Primo , Ma Angeles Melero Zabal , Zoila Guisuraga Fernández , Ma Victoria Martín Cilleros , Jesús Palacios González , Ana Belén Navarro Prados , Ma Dolores Pérez Grande , Alícia Pérez De Albeniz , Isabel Serrano Pintado , Marta Mónica Sánchez Rodríguez , Belén Bueno Martínez , Jesús Bernal Hernández , José Buz Delgado

Número de Páginas: 206

El profesorado de educación infantil ha de buscar sentido a situaciones familiares poco comunes y adecuar a ellas la dinámica pedagógica cotidiana. Este libro ayudará a definir la intervención educativa más adecuada.

Temas selectos en orientación psicológica Vol. X

Temas selectos en orientación psicológica Vol. X

Autor: Antonio Tena Suck

Número de Páginas: 81

Los tiempos actuales plantean a los profesionistas de las distintas disciplinas, incluidas las relacionadas con la salud mental y el bienestar emocional, retos particulares que son producto de la modernidad y el contexto en que nos encontramos inmersos. En ese sentido, la temática elegida para la organización del 7º Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de Orientación Psicológica y Psicoterapia, A. C. (AMOPP) representó un esfuerzo por dar respuesta a la imperiosa necesidad de ampliar la visión y alcance de la profesión del orientador psicológico en el ámbito de la justicia social y la psicología forense, ámbitos que sin duda merecen un espacio para el análisis y discusión. La Universidad Marista de Mérida fue sede de este Congreso, que se realizó los días 24, 25 y 26 de septiembre de 2015, evento avalado académicamente por la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México, la AMOPP y el National Board for Certified Counselors, por sus siglas NBCC. Siguiendo la tradición iniciada desde hace varios años, consideramos pertinente, dada la calidad de los ponentes y de los contenidos temáticos, realizar la edición una publicación bajo el título...

Maltrato a los niños en la familia

Maltrato a los niños en la familia

Autor: María Ignacia Arruabarrena Madariaga , Joaquín De Paúl

Número de Páginas: 192

Los malos tratos en la infancia constituyen un problema social cuya importancia no ha sido reconocida en España hasta hace relativamente pocos años. La incidencia de los casos en que los niños reciben agresiones físicas severas o que no reciben una atención y cuidados mínimos, parece no ser inferior a la que se da en otros países de nuestro entorno. En la actualidad, se están desarrollando una serie de iniciativas dirigidas, fundamentalmente, al mantenimiento de la unidad familiar a través de la rehabilitación de los padres. Pero la puesta en marcha de los programas de tratamiento choca con un inadecuado y limitado conocimiento real de los factores de riesgo y de las técnicas más eficaces de modificación de este tipo de situaciones. Este libro expone, de manera breve y precisa, los conocimientos actuales sobre los aspectos conceptuales y etiológicos del maltrato y abandono infantil y se adentra, con mayor detenimiento, en la revisión de las principales líneas de tratamiento que se han puesto en marcha en el contexto internacional.

Diez años de investigación jurídica y sociojurídica en Colombia: balances desde la Red Sociojurídica, tomo II

Diez años de investigación jurídica y sociojurídica en Colombia: balances desde la Red Sociojurídica, tomo II

Diseño y evaluación de un programa de intervención socioemocional para promover la conducta prosocial y prevenir la violencia

Diseño y evaluación de un programa de intervención socioemocional para promover la conducta prosocial y prevenir la violencia

Autor: Maite Garaigordobil Landazabal

Número de Páginas: 340

Este trabajo, realizado con la finalidad de potenciar la conducta prosocial desde los 6 a los 14 años, ha merecido el Primer Premio Nacional de Investigación Educativa.

Abuso Sexual Infantil

Abuso Sexual Infantil

Autor: Irene V. Intebi

Número de Páginas: 336

Nos encontramos ante un libro en nuestra lengua común que aborda una de esas realidades que, como el abuso sexual, "ocurre en las mejores familias", a pesar de que las queramos ocultar. Quienes lo lean sabrán después mucho más sobre cuál es la magnitud del problema, por qué se producen los abusos, qué consecuencias provocan, cómo se puede y se debe ayudar a las víctimas, por qué a veces se les hace más daño en lugar de ayudarles.En este libro se habla de las características de los abusadores sexuales, pero no se elude hacer referencia a los casos de abuso sexual perpetrados por mujeres. Se aborda el tema de los jóvenes perpetradores de abuso sexual. Se presentan datos, tan importantes actualmente, sobre las técnicas que los abusadores utilizan para acercarse a sus víctimas. La extraordinaria importancia de esta información para el desarrollo de la prevención del abuso sexual es evidente.Desgraciadamente es penoso ver cómo las víctimas de abuso sexual son revictimizadas en todo el mundo por un sistema que no pone cuidado en que quienes les entrevisten sean profesionales con conocimiento sobre el efecto de las situaciones traumáticas en la memoria, sobre la...

Violencia y abusos sexuales en la familia

Violencia y abusos sexuales en la familia

Autor: Reynaldo Perrone , Martine Nannini

Número de Páginas: 173

Turning a nursery school into a suitable environment to foster childrenbs growth and development implies that teachers and administrators should rely on updated theoretical knowledge, address life-long learning with an open mind and be able to create an environment conducive to affection and work. This book deals mainly with issues concerning nursery school dynamics; parentsb expectations and needs; childrenbs rich potential; and teachersb professional performance.

El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares

El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares

Autor: Maite Garaigordobil Landazabal , José María Fagoaga Azumendi

Número de Páginas: 314

Investigación y desarrollo de programas para estimular el desarrollo socioemocional y de la conducta prosocial en grupos de edad de la infancia a la adolescencia.

Estudios jurídicos sobre la protección de la infancia y de la adolescencia

Estudios jurídicos sobre la protección de la infancia y de la adolescencia

Autor: Adoración Padial Albás , María Dolores Toldrá Roca

Número de Páginas: 230
Ciencia, técnica y tecnología en la historia

Ciencia, técnica y tecnología en la historia

Autor: Antonio Juanes Cortés , Daniel Justo Sánchez , Carmen Sáez González , Francisco José Vicente Santos

Número de Páginas: 242

El ser humano a desarrollado la ciencia, la técnica y la tecnología con el principal objetivo de mejorar sus condiciones de adaptación al medio que le ha rodeado en los diferentes momentos del pasado. Al mismo tiempo, determinados inventos o teorías científicas inicialmente concebidas como hitos en pro de la humanidad han terminado por revelarse de forma opuesta a la pretendida. Dada la influencia que han tenido tales disciplinas en el progreso hist´órico, era necesario conceder un espacio apropiado de discusión e intercambio científicos en el que abordar el desarrollo de todas aquellas innovaciones que se han producido a lo largo de la historia y su papel en el transcurso de esta. Al fin y al cabo, la propia producción de tales avances tuvo un impacto real en el devenir humano y sentó las bases del futuro, nuestro presente.

Geriatría para el médico familiar

Geriatría para el médico familiar

Autor: María Del Carmen García Peña , Luis Miguel Gutiérrez Robledo , Victoria Arango Lopera

Número de Páginas: 444

Geriatría para el médico familiar, brinda una visión amplia de la geriatría en el primer nivel de atención médica, cubriendo todos los aspectos del proceso de envejecimiento, siempre desde una perspectiva científica y su base humanística. El problema del envejecimiento puede verse como un desafío, las sociedades actuales tienen como distintivo el creciente envejecimiento de la población lográndose la inversión de la pirámide poblacional que por mucho tiempo fue un distintivo dentro de los países con similar desarrollo al de México. Como consecuencia de este envejecimiento en la población, la geriatría ha cobrado actualidad para mejorar la formación de los recursos humanos que actúan en el primer contacto de la atención médica para abordar de manera integral, las necesidades físicas, mentales, sociales y funcionales de las personas ancianas. Con un estilo único por la claridad y profundidad con que se tocan los temas, Geriatría para el médico familiar permite a los estudiantes y profesionales interesados en el envejecimiento y sus consecuencias, encontrar una fuente del conocimiento y las herramientas para un correcto desempeño en su práctica cotidiana,...

Los buenos tratos a la infancia

Los buenos tratos a la infancia

Autor: Jorge Barudy / Maryorie Dantagnan

Número de Páginas: 256

Los buenos tratos a niñas y niños asegura el buen desarrollo y el bienestar infantil y es la base del equilibrio mental de los futuros adultos y, por tanto, de toda la sociedad. El punto de partida de los buenos tratos a los niños es la capacidad de madres y padres para responder correctamente a las necesidades infantiles de cuidado, protección, educación, respeto, empatía y apego. La competencia parental en estos aspectos vitales permite que niñas y niños puedan crecer como personas capaces de autoestima y de tratar bien a los demás. En este sentido, los buenos tratos pueden romper el círculo vicioso de la violencia que se perpetúa entre generaciones y crear una cultura general del buen trato en la sociedad. Esta obra ofrece una descripción precisa de los daños que pueden causar la falta de competencia y a menudo de conciencia de madres y padres, demasiado ocupados con sus problemas profesionales o sentimentales para hacerse cargo de sus hijos o haciendo pagar a éstos dolorosamente sus propias carencias e insatisfacciones. Esta clase de malos tratos, a menudo inadvertidos, pueden causar traumas infantiles, trastornos de apego y otros síntomas del comportamiento que ...

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